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Tlamachtiliztli 20 Tlahtoltecpanalitzli -pil huan -tzin (La gramática del -pil y -tzin)

TlapannextiliztliIntroducción

En esta lección aprenderemos sobre las partículas diminutivas, que se usan para nombrar algo pequeño pero también para otorgar reverencia a una persona o un objeto. Por ejemplo:

tonanan     “nuestra madre”

no – pil – tonanan     “nuestra madrecita”

TlahtoltecpanaliztliGramática

Tlatocaxtiliztli tlen axquipiya itecoh (Substantivos absolutivos)

Los sustantivos tienen un grupo de prefijos y sufijos que señalan el diminutivo con respecto al tiempo, la atención y la reverencia. El diminutivo es representado con el prefijo “pil-” después del prefijo sujeto y el sufijo numérico “-tzin” para marcar el singular y “-tzitzin” para marcar el plural. Estas particular aparecen al exterior de la base substantiva.

ni – pil – (base sustantiva) – tzin

ti – pil – (base sustantiva) – tzin

ø – pil – (base sustantiva) – tzin

ti – pil – (base sustantiva) – tzitzin

in – pil – (base sustantiva) – tzitzin

ø – pil – (base sustantiva) – tzitzin

Tlamanextilli ahahuiltiliztli tlen tlatocaxtiliztli tlen axquipiya itecoh (Ejemplo de la conjugación del substantivo absolutivo)

/cihuatl/     “mujer”

Nipilcihuatzin     “Yo soy una pequeña mujer”

Tipilcihuatzin     “Tú eres una pequeña mujer”

Pilcihuatzin     “Ella es una pequeña mujer”

Tipilcihuatzitzin     “Nosotros somos unas pequeñas mujeres”

Inpilcihuatzitzin     “Ustedes son unas pequeñas mujeres”

Pilcihuatzitzin     “Ellas son unas pequeñas mujeres”

/papalotl/     “mariposa”

Tipilpapalotzin     “Tú eres una mariposita”

Pilpapalotzin     “Ella/él es una mariposita”

Inpilpapalotzitzin     “Ustedes son unas maripositas”

Pilpapalotzitzin     “Ellas/ellos son unas maripositas”

/xillin/     “camarón

Tipilxilitzin     “Tú eres un camaroncito”

Pilxilitzin     “Ella/él es un camaroncito”

Inpilxilitzitzin     “Ustedes son unos camaroncitos”

Pilxilitzitzin     “Ellas/ellos son unos camaroncitos”

/chichi/     “perro”

Tipilchichitzin     “Tú eres un perrito”

Pilchichitzin     “Ella/él es un perrito”

Inpilchichitzitzin     “Ustedes son unos perritos”

Pilchichitzitzin     “Ellas/ellos son unos perritos”

/tlapiyalli/     “ganado, animal domesticado”

Titlapiyaltzin     “Tú eres un animalito domesticado”

Tlapiyaltzin     “Ella/él es un animalito domesticado”

Inpiyaltzitzin     “Ustedes son unos animalitos domesticados”

Tlapiyaltzitzin     “Ellas/ellos son unos animalitos domesticados”

Motocaxtilli tlen quipiya iteco (Pronombres posesivos)

El sustantivo posesivo diminutivo está formado de la misma manera que el substantivo absolutivo “pil-“, pero a estos se les agrega los marcadores posesivos (no, mo, i, to, inmo, inin) y los sufijos cambian a su forma posesiva “-uh, -hui, ø” para el singular y “-huan” para le plural. Los posesivos se refieren principalmente a la familia,  las partes del cuerpo y la posesión de un objeto.

no – pil – (base sustantiva) – uh /hui /ø

mo – pil – (base sustantiva) – uh /hui /ø

i – pil – (base sustantiva) – uh /hui /ø

to – pil – (base sustantiva) – huan

inmo – pil – (base sustantiva) – huan

inin – pil – (base sustantiva) – huan

Tlamanextilli ahahuiltiliztli tlen motocaxtilli tlen quipoz iteco (Ejemplo de la conjugacion del substantivo posesivo)

/ahui/     “tía”

nopilahui     “mi pequeña tía”

mopilahui     “tu pequeña tía”

ipolahui     “la pequeña tía de ella/él”

topilahuihuan     “nuestras pequeñas tías”

inmopilahuihuan     “las pequeñas tías de ustedes”

ininpilahuihuan     “las pequeñas tías de ellas/ellos”

tonanan     “nuestra madre”

nopiltonanan     “nuestra madrecita”

mopiltonanan     “nuestra madrecita”

ipiltonanan     “la madrecita de ella/él”

topiltonanahuan     “nuestras madrecitas”

inmopiltonanahuan     “las madrecitas de ustedes”

ininpiltonanahuan     “las madrecitas de ellas/ellos”

/cintli/     “maíz”

nopilcin     “mi maicito”

mopilcin     “tu maicito”

ipilcin     “el maicito de ella/él”

topilcinhuan     “nuestro maicitos”

inmopilcinhuan     “los maicitos de ustedes”

ininpilcinhuan     “los maicitos de ellas/ellos”

/cuaxilotl/     “plátano”

nopilcuaxilouh     “mi platanito”

mopilcuaxilouh     “tu platanito”

ipilcuaxilouh     “el platanito de ella/él”

topilcuaxilouhuan     “nuestros platanitos”

inmopilcuaxilouhuan     “los platanitos de ustedes”

ininpilcuaxilouhuan     “los platanitos de ellas/ellos”

/icxitl/     “foot”

nopilicxi     “mi piesito”

mopilicxi     “tu piesito”

ipilicxi     “el piesito de ella/él”

topilicxihuan     “nuestors piesitos”

inmopilicxihuan     “los piesitos de ustedes”

ininpilicxihuan     “los piesitos de ellas/ellos”

/tzipitl/     “ombligo”

nopiltzipiuh     “mi ombligito”

mopiltzipiuh     “tu ombligito”

ipiltzipiuh     “el ombligito de ella/él”

topiltzipiuh     “nuestro ombligito”

inmopiltzipiuh     “el ombligito de ustedes”

ininpiltzipiuh     “el ombligito de ellas/ellos”

Yancuic Tlahtolli tlen TlamachtiliztliNuevo Vocabulario

amatl     “papel”

ceboh     “cebo”

chicomexochitl     “siete flores”

chichi     “perro”

nehpalli     “nopal”

olotl     “olote”

papalotl     “mariposa”

pilatzin     “aguita”

pilcantelahtzin     “velita”

pilcintzin     “maicito”

piltlaltzin     “tierrita”

piltlaxcaltzin     “tortillita”

popochcomitl     “copalero, zahumador”

tecciztli     “huevo”

tlapiyalli     “ganado, animal domesticado”

tlatehtectli     “recortes”

xillin     “camaron”

xochicozcatl     “collar de flores”

xochimantli     “floreros”

xochitl     “flor”

Chantequitl tlen momachtianihPractica para Estudiantes

Tequitl ce (Actividad Uno): Haz 5 oraciones con palabras que lleven “pil-” y “-tzin”

Tequitl ome (Actividad Dos): Traduce las siguientes oraciones al náhuatl.

 Mi frijolito es muy bonito.

Los dientes de tu maicito están muy grandes para la siembra.

Nuestro abuelito trabaja mucho en la milpa.

Ese árbol del platanito que sembró nuestro hijo está creciendo muy bonito.

Las velitas que se prendieron en el altar para el maíz, se van a guardar.